lunes, 19 de diciembre de 2016

Auto evaluación tema 3

1.- La atención es:
d) Un proceso selectivo

2.-. Cuando contemplas tu espectáculo favorito, no te cuesta atender, porque tu atención es:
b) Espontánea

3.- La diferencia entre sensación y percepción es:

c) La sensación introduce información, mientras que la percepción organiza e interpreta los datos.

4.- Cuando prestas atención a la sirena de una ambulancia es:
d) Atención involuntaria

5.- La Ley de la percepción que señala que tendemos a agrupar, dentro de lo posible, aquellos elementos que son semejantes entre sí, es la ley de la semejanza.

6.- El fenómeno que facilita que podamos percibir los objetos de nuestro ambiente siempre con el mismo tamaño, aunque puedan parecer distintos porque varíen las condiciones del entorno, se llama la ley de la constancia.
7.- La Ley de la percepción que señala que la percepción del tamaño de un elemento resulta influida por la relación que este guarda con los demás elementos del conjunto es la ley del contraste.

8.- La teoría que señala que la mente al nacer es "una hoja en blanco", es empirista.

9.- El umbral abstoluto es el umbral absoluto define los límites de nuestra percepción.

10.- La teoría innatista sobre la percepción señala que la mente no era un papel en blanco sino que poseía las ideas innatas de la forma tamaño.

11.- Nombra dos determinantes externos de la atención y otros dos internos.
tamaño y repeticion y emociones e intereses.

12.- ¿Cuál es la función de los sentidos cinestésico y vestibular?
 Son el mecanismo fisiológico de la percepción, y permiten percibir lo que está a nuestro alrededor, así como determinados estados internos del organismo. Aunque tradicionalmente se hablaba de cinco sentidos, hoy en día se distinguen más, si bien los investigadores no se ponen totalmente de acuerdo en cuanto a su número y clasificación.

lunes, 12 de diciembre de 2016

tdah

QUÉ ES
Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico originado en la infancia que implica un patrón de déficit de atención, hiperactividad y/o impulsividad.

INFORMACIÓN
Los síntomas pueden manifestarse con una intensidad variable en cada paciente y pueden presentarse de forma independiente. Por lo tanto, el perfil sintomatológico de los afectados variará en intensidad y en presentación
En el paso de la infancia a la edad adulta, disminuyen los síntomas de hiperactividad que se pueden manifestar en inquietud, mientras que los síntomas de inatención se suelen manifestar en dificultades a la hora de llevar a cabo tareas...
El TDAH es un trastorno heterogéneo y por lo tanto difícil de diagnosticar. De ahí la importancia de que se acuda a un profesional sanitario cualificado para realizar el diagnóstico que cuente con una amplia experiencia...
Los alumnos con TDAH suelen presentar un rendimiento escolar inferior al que se espera por su capacidad. Suelen mostrar un déficit en el desarrollo de habilidades sociales y emocionales...

Activides de comprensión tema 3

1.- ¿Qué es la atención?

Es la aplicación selectiva de la sensibilidad a una situación estimulante, según diversos grados de claridad.

2.- ¿Qué es la percepción?

Es el proceso de interpretar y organizar las sensaciones, para que tomemos conciencia de las cosas que nos rodean y de nosotros mismos.
4.- Explica los distintos tipos de atención

-Involuntaria: cuando la causa de que prestemos atención a algo que procede del exterior y no de nosotros mismos.
-Voluntaria: cuando son nuestras motivaciones e intereses y no los estímulos externos los factores que nos mueven a dirigir nuestra atención hacia ellos.
-Espontánea: cuando el individuo presta atención al estímulo sin costarle ningún esfuerzo.
-Habitual: cuando los hábitos del sujeto le inducen a fijar su atención preferentemente en ciertos estímulos.

5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
- Conduciendo una moto, la carretera el foco y el margen el paisaje  - Pescando, la bolla el foco el agua el margen -Comprando un vestido, el vestido el foco y la tienda el margen

6.- ¿Qué es el umbral absoluto?

Es la energía que necesitan los sentidos ante la que puede responder.

7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hrmigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?

Porque hacen menos ruido que el que nosotros necesitamos recibir para percibir su sonido.

8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.

Los sentidos y los sistemas perceptuales.

9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.



10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras percepciones?

percibe las percepciones de una manera u otra

11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
cada persona tiene un tipo de percepcion es decir a mi una persona me puede parecer guapa y a otra no, por lo que la belleza se percibe de diferentes maneras dependiendo de diferentes personas.

12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?
porque no somos capaz de percibir sus rasgos que los diferencian.
13.- En grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
- Escuchar música - Estar acompañados - Tener la habitación atiborrada de



adornos

miércoles, 16 de noviembre de 2016

Ejercicios autoevaluación

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de ____________
genotipo

2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de _____________
adquirido

3.- Señala la respuesta
a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo
Falso
b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del
SNP
c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama
Neurona

4.- El Sistema Nervioso Central se compone de:
encefalo y medula espinal
5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el __________________

SNAutonomo
6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de controlar la actividad del hemisferio izquierdo
y el izquierdo de la parte derecha.

7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de sinapsis.


8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino? se encarga de controlar los órganos y el endocrino de segregar hormonas.

9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?

10.- Nombra tres glándulas endocrinas.

11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?


lunes, 14 de noviembre de 2016

Actividades de comprensión tema 2



1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.


Lo heredado responde a lo que viene marcado en nuestro código genético, loadquirido es lo que necesita del medio para desarrollarse y lo innato es lo que traemos al mundo al nacer.
2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...

Los genes, el SNC y SN Endocrino.


3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.


4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.

Es la célula básica del sistema nervioso y sirve para los impulsos nerviosos.



5.- ¿Qué es la sinapsis?

Es la conexión entre neurona y dentrita.

6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?




Es la espesa red de axones que une los dos hemisferios del cerebro y sirve para unirlos.



7.- ¿Qué son los instintos?

Los instintos son los comportamientos que heredamos de nuestros antepasados y predominan en la conducta animal.

8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glandulas endocrinas y las hormonas que producen.

Producen el metabolismo, el crecimiento, el desarrollo mental, etc... Hipófisis: produce hormona de crecimiento, Tiroides; tiroxina, Suprarrenales: adrenalina.


9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.


El encéfalo que se divide en: tronco cerebral,el cerebelo,cerebro, diencéfalo y la médula espinal.



10.- Señala algunas de las funciones de los hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho)




El hemisferio derecho controla la parte izquierda del cuerpo y el izquierdo la parte derecha.
11.- Explica por qué los denominados movimientos reflejos son involuntarios.

Se producen cuando el impulso nervioso no llega al cerebro sino que sale de la médula espinal.

12.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.

El sistema endocrino es el tercer determinante de la conducta humana. De hecho las relaciones entre equilibrio psicológico, estabilidad emocional y sistema endocrino son importantes y recíprocas.

13.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
a) ¿Qué es elritmo circadiano?

Son cambios físicos, mentales y conductuales que siguen un ciclo aproximado de 24 horas y que responden, principalmente, a la luz y la oscuridad en el ambiente de un organismo.


b) ¿Qué es a fototerapia
Es la terapia mediante luz y laser.


14.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
- ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?

El cerebro del hombre es más grande pero el de la mujer tiene más pliego.
15.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?

El TAC y inyecciones de contraste.

miércoles, 19 de octubre de 2016

Ejercicios auto evaluación.



1.Define la psicología como ciencia.

La psicología es la ciencia que estudia el comportamiento del ser humano.


2.Enumera las fases del método científico.

Definición del problema con precisión, estudio cuidadoso de los hechos, formulación de hipótesis y verificación de la hipótesis.


3.Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.

La observación y la introspección.


4.¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?

Los animales actúan por instinto y nosotros por instinto y razones por eso nos diferenciamos de ellos.


5.¿Cuándo se inventó el primer laboratorio y quien lo fundó?

El primer laboratorio se fundó en 1879 en Leipzig, Alemania por Wundt.


6. Nombra dos áreas de aplicación de Psicología y señala su campo de trabajo.

Psicología militar se aplica en las guerras psicológicas, propaganda de la ideología de cada una de las facciones contendientes, lavado de cerebro, etc.

Psicología judicial se aplica en el asesoramiento de los tribunales, etc.




7.- Señala el objeto de estudio de la Psicología Evolutiva y la Psicología Social.
La Psicología evolutiva estudia el desarrollo de la conducta humana desde el momento de concepción hasta la vejez.La Psicología social estudia la conducta humana de la sociedad.
8.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela: Watson _____________________Conductismo C. Rogers __________________Humanista Wundt ____________________Estructuralismo Piaget _____________________Cognitismo
9.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda: Psicoanálisis: Promovía el uso de la asociación libre de ideas. Conductismo: Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano. Psicoanálisis: Defendía que gran parte de la conducta humana tiene por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.Psicología de la forma: Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes. 10.- Explica las diferencias entre conductas innatas y conductas aprendidas.
La conducta innata, como su nombre indica, es aquella con la que se nace, como pueden ser los actos reflejos, dolor, pena... etc.
La conducta aprendida es la que se aprende de otras personas, de la sociedad, de lo que nos rodea, por ejemplo, el dar los buenos días/tardes/noches cuando entras a un sitio o el decir hola y adiós, etc. La conducta aprendida es la que se aprende de otras personas, de la sociedad, de lo que nos rodea, por ejemplo, el dar los buenos días/tardes/noches cuando entras a un sitio o el decir hola y adiós, etc.

jueves, 13 de octubre de 2016

Artículo película: El principe de las mareas.

Es una película en la que se cuenta la historia de tres hermanos que pasaron muchas durezas en su hogar de pequeños porque su padre era problemático. Gracias a los problemas del pasado Savannah la hermana de Tom y Luke tendía a intentar suicidarse y en su último intento estuvo grave y Luke fue a verla y a ayudar a su psiquiatra Susan. Poco a poco la fue contando su vida de pequeños para ayudar a Savannah. Con el tiempo Tom se enamoró de Susan pero el destino y la responsabilidad hizo que Tom decidiera volver con su familia cuando Savannah se curó. Aunque Tom volvió con su mujer y sus hijas siempre esta pensando en Susan porque era su verdadero amor.

En mi opinión esta película me parece muy buena porque demuestra algunos valores y nos enseña que en algunos momentos difíciles tenemos que tomar decisiones. Además tiene una relación con la psicología porque requiere al psicoanálisis para averiguar la historia de Savannah, Tom y Luke.




lunes, 3 de octubre de 2016

Comentarios sobre videos

El condicionamiento puede provocar enfermedades, si crees mucho que te duele algo al final te duele.
Hay personas con problemas que se refugian de la realidad en internet.
El psicoanálisis analiza a las personas mediante preguntas relacionadas para encontrar las claves de los problemas.

miércoles, 28 de septiembre de 2016

Ejercicios Tema 1

1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?
El saber científico esta basado en hechos ya comprobados cientificamente y que son ciertos, y el saber vulgar esta basado en los conocimientos que obtenemos de la gente y es menos preciso que el científico.

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?
La psicología comenzo siendo la ciencia del alma porque su nombre deriva del griego de la palabra ciencia del alma, por ello se dice que estudia al alma pero sus primeros objetivos no tienen nada que ver con el alma. Despúes se dice que estudió la conciencia porque estudió la conciencia y la conducta.

3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediataos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?
Los hechos más importantes fueron la revolución industrial y la obra de Darwin, su teoría evolucionista de bae empírica.

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formálmente?
 La psicología nace en el s. XIX cuando Weber y Fechner publicaron el libro " Elemente de Psychophysik ". Pero se considera a Wundt como el fundador de la Psicología científica. El primer laboratorio fue fundado en 1.879.

5.- Nombra las distintas Escuelas Psicológicas.
El estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, el psicoanálisis, la gestalt, el cognitivismo y la humanista.

7.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?
El método científico se aplica para encontrar solución a los problemas y la técnica metodológica se utilizan en diversos momentos parcilales de él.

8.- Nombra tres áreas de investigación de la Psicología.
P. experimental, evolutiva y social.

9.- Escribe el nombre de la Áreas de Psicología Aplicada.
P. clínica, educativa, industrial de personal y ergopsicología, militar, judicial y del deporte.

10.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?
Es una proposición acerca de un fenómeno que se trata de rechazar o comprobar con los datos que se recogen en el estudio empírico.

11.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?
La ventaja es que es más flexible y el inconveniente es que es más subjetiva.

12.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?
La conducta de los animales se rige por los instintos.

13.- ¿Cuál han sido las principales aportaciones de Freud a la Psicología? Puedes buscar información sobre ello.
Freud ha aportado bastante a la psicología y una de sus grandes aportaciones fue el análisis del sueño.

14.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?
La educación y la cultura ayudan a orientar un poco esos instintos porque si no tuvieramos cultura y educación seriamos semejantes a los animales.

15.- Busca información sobre Victor Frankl y su método conocido como "logoterapia"
 Viktor Emil Frankl (n. 26 de marzo de 1905, Viena, Austria - 2 de Septiembre de 1997) fue un neurólogo y psiquiatra, fundador de la logoterapia. Sobrevivió desde 1942 hasta 1945 en varios campos de concentración nazis, incluidos Auschwizt y Dachau. A partir de esa experiencia, escribió el libro El hombre en busca del sentido.
La logoterapia es una psicoterapia que propone que la voluntad de sentido es la motivación primaria del ser humano, una dimensión psicológica inexplorada por paradigmas psicoterapéuticos anteriores, y que la atención clínica a ella es esencial para la recuperación integral del paciente.

lunes, 26 de septiembre de 2016

Conócete a ti mismo

El término Griego "gnóthi seautón" traducido al castellano como "conócete a ti mismo" estaba inscrito en el pronaos del templo de Apolo en Delfos, según el periegético Pausanias.
 El aforismo ha sido atribuido a algunos sabios griegos antiguos como por ejemplo, Heraclito y Tales de Mileto.
Otras fuentes lo atribuyen a Femonoe, una poetisa griega mítica. En una discusión acerca de la moderación y el autoconocimiento, el poeta romano Juvenal, cita la frase en griego y declara que el precepto desciende "de cælo" (del cielo).











 En la primera foto vemos Ruinas del templo de Apolo en Delfos, que tenía esta inscripción en su frontón, y en la segunda vemos un vitral con una versión contraída de γνῶθι σαυτόν, que significa (conótece a ti mismo) en griego clásico

lunes, 19 de septiembre de 2016

Bienvenidos a mi Blog.

Bienvenidos a mi nuevo blog en el que hablaré sobre los temas que aprendamos en clase de psicología y en el que os comentaré todos los temas.